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_{Antirracismo, Direitos Humanos e Cenários de resistência}

OBJETIVOS

O IV Simpósio Nacional em Socioeducação tem como objetivo geral oportunizar espaço científico-profissional de socialização e de debate de estudos, resultados de pesquisa e experiências profissionais relacionados à socioeducação.

À luz desse objetivo, propõem-se como objetivos específicos:

a) possibilitar a circulação de sentidos e práticas produzidos no cotidiano da socioeducação, articulando-os à política socioeducativa e às pesquisas e produções científicas, nacionais e internacionais, na área;

b) fomentar a interlocução e a articulação em rede dos profissionais, gestores e pesquisadores do campo socioeducativo, conforme preconizado pelo SINASE;

c) incentivar o diálogo e a aproximação interdisciplinar das diferentes áreas do conhecimento que amparam a execução das medidas socioeducativas;

d) construir espaço de partilha de experiências inovadoras e de soluções implementadas no cotidiano socioeducativo que podem enriquecer e transformar a trajetória de desenvolvimento dos adolescentes em medida socioeducativa;

e) possibilitar a apropriação de conceitos, estratégias e metodologias de intervenção que promovam a qualidade do processo socioeducativo.

TEMA E SUBTEMAS

O tema do IV Simpósio Nacional em Socioeducação será: Antirracismo, Direitos Humanos e Cenários de resistência. A garantia e fortalecimento dos direitos humanos de adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas é princípio importante previsto pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) e outras normativas que preconizam valores tais como liberdade, solidariedade, justiça social, honestidade, paz, responsabilidade e respeito à diversidade cultural, religiosa, étnico-racial, de gênero e orientação sexual. O acesso às políticas sociais e ao Sistema de Garantia de Direitos, como arte, cultura, lazer, saúde física e mental, educação, direito à cidade, participação política, entre outros, é parâmetro importante ao atendimento socioeducativo. No entanto, não podemos desconsiderar que todas essas relações políticas, econômicas, sociais, culturais e afetivas são atravessadas pelo racismo e pelas desigualdades que ele evidencia. Também não é possível desconsiderar que os/as adolescentes e jovens atendidos/as pelo Sistema Socioeducativo são majoritariamente negros/as, realidade que é configurada pelo racismo estrutural e suas múltiplas determinações. Dessa forma, ao destacar a questão racial como parte integrante das grandes discussões sobre direitos humanos e os possíveis cenários de resistência, justifica-se a escolha do tema da quarta edição do Simpósio.

Além da temática central, os subtemas propostos para o IV Simpósio Nacional em Socioeducação são:

a) Arte, cultura e lazer na Socioeducação;

b) Atenção e políticas de acompanhamento aos/às egressos/as;

c) Educação, escolarização e socioeducação;

d) Escolas de Socioeducação e práticas formativas;

e) Gênero e diversidade;

f) Justiça e segurança na perspectiva garantista;

g) Novas tecnologias e metodologias no atendimento socioeducativo;

h) Protagonismo e participação juvenil;

i) Saúde mental: olhares sobre adolescentes e trabalhadores;

j) Territórios, redes, identidade e pertencimento;

k) Antirracismo e Direitos Humanos na socioeducação.

PÚBLICO-ALVO e PARTICIPANTES

• Estudantes (de graduação e de pós-graduação), docentes e pesquisadores que vêm realizando estudos, investigações e trabalhos no campo da socioeducação no Brasil e no exterior;

• Professores e gestores das Secretarias estaduais e municipais de educação que trabalham com adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa, tanto em meio aberto quanto fechado;

• Profissionais e gestores das Secretarias distrital, municipais e estaduais que executam as medidas socioeducativas e atendem os jovens em medidas socioeducativas;

• Além de profissionais e órgãos públicos que integram o Sistema de Garantia de Direitos (SGD) e pessoas com interesse na Socioeducação.